保育園のアート · 2022/09/09

子どもの育つ場でよく言われる「美しさ」て何でしょう。 大人が教えてあげること？みんなが同じように感じること？整っていること？ ずっと考えて、見えてきたことがあります。

保育園のアート · 2021/09/26

子ども達の創り出すものは、名前がなくナニモノでもない。 自分の中から出てきた形。混沌とした中に何かを感じ、見い出している。 大人には見えない、子ども達の世界が、確かにそこにある。 保育園でのアートあそびで、子ども達の創り出すものが 大人には、どうしても解らない事がよくあります。 ついつい「これは何？」と聞いてしまいますが、 記号的なナニモノかに当てはめずに、そこにある色や形が生み出すもの（その子の世界）を感じてみると、「上手」という言葉では、言い表しきれない世界が見えてきます。 たとえ理解できなくても、その子の世界を、否定や評価することなく、 ただ感じて受け止め、大切にしていきたいなあ、と思います。

保育園のアート · 2021/05/20

横浜市内の保育園で、美術あそびの時間。 シンプルな素材で、2時間近く、真剣に！遊び続ける子ども達。 次から次におもしろい事がひらめき、探求し、発見していく彼らは、なんと創造的なのでしょう。 子ども達は日常の全てが、発見！感動！楽しい！の連続なのかもしれません。 この素晴らしい創造力と探求力。 否定されたり、受け止めてもらえないと、しぼんでしまいます。 「こうなるに決まってる」とか「意味がない」などと言わずに 子ども達と一緒に、それを楽しんでみてください。きっと世界がおもしろく見えていきます✨

障がいのある子ども達のアートあそび · 2021/05/16

障がいのある子ども達がアートで遊んで、表現を楽しむアトリエ・アルカンシエル 遊び、探求する、どうなるんだろう？をやってみる。いろいろな姿がありました。 アートも遊びも、子ども達に必要な心の活動。 障がいがあるとかないとか関係なく、ですね。 彼らの遊んだ痕跡、深い色と、混沌とした形の中には 「楽しかったーーー！」や「私はこれが好きーーー💛」や 「これがキレイだと感じるーーー✨」や「めっちゃ、これに興味ある―――」 が表れています。 その子が現れ出てきた表現の痕跡を お母さん達は、大事に大事に持ち帰りました。 いや・・・無事に持ち帰れただろうか・・・トロトロベタベタだったけど💦

保育園のアート · 2021/04/24

「これは止めたほうがいいのか」 私たち大人は、葛藤しながら見守っています。 アートで遊ぶとは、＜好き勝手にやり放題＞なのではなく 自分の世界を探求する子ども達を、尊重する場です。 真剣に、集中し、喜びにあふれている、子どもたちの表情を見ながら、一瞬一瞬、考えます。 「この人たちは、いけない事をしているのか？その理由は何だっけ？」 アートで遊んだこの時間に、 どれだけの探求と発見をし、心を動かし、何かをヒラメキ、学ぶ体験をしたのかを想像し ＜好き勝手にやり放題＞と＜子ども達の力＞を考えながら、子ども達と遊んでいます。

ことしおアート · 2021/03/21

ダウン症の中学生の2人が、アートで表現する時間です。 3年前（小６？）は、手や足を真っ黒にして、 踊りながら、絵の具や墨で遊んでましたーーー！！ 最近は、真剣なまなざしで、画面と向き合って。黒とグレーと、白の世界が美しい作品を生み出しました。 世の中が平常に戻ったら、二人の作品展をやって 実物を、いろいろな方に見てもらいたいと思っています✨

保育園のアート · 2021/03/02

都内の保育園での美術の時間。 早々に作品を仕上げた子たちが、暇そうにしているので 片付けついでに「絵の具を混ぜていいよ」と言ってみた。 嬉々として色水を混ぜ始めた。 そのうちに、色水を満タンになるまで、容器にを入れることに挑戦！ 満タンになった水をどうするか。 そして、 スポンジで、紙コップに水を移動させられることに気づいた！ 遊びながら、自分でひらめいて、自分で見つけるって喜びが違う。 そして、その瞬間の輝いた瞳に出会えると、彼らといるのが楽しくなってくる✨

保育園のアート · 2021/03/01

横浜市内の保育園での美術あそびの時間。 大きな紙に「のびのび描く」提案をしてみたら・・・ 大きな紙に小さく描く子達… で、途中「一人ひとりの紙もありますよ」というと、ほとんどが個々の紙を選び その後に大きな紙に「こんなことやあんなこと、のびのび思い切りできますよ～」と いくらやって見せても 「ふ～ん」という感じで、 背中を向けて個々のやりたいことに集中です。 いい意味で無視。。。 大きい紙に書くことが「のびのび描く」ことではなくて 何をするか自分で選べて、自分で決められて、好きなだけやっていいという事が 「のびのび描く」ことなのだと、気づかされました！

保育園のアート · 2021/02/16

都内の保育園での美術の時間。 アメリカの画家ジャン＝ミシェル・バスキアの作品を見てから 簡単に子ども達と対話をしてみた。 「顔の中に梯子があって変だと思う」「目だけが描いてあって、なんか怖い」 「ここ（半分に切れたところ）の続きが描いてありそう」 「色がこことここで違っていて旗みたい」などなど 既成概念を持たずに、自由に作品を見てもらいました。 そして、みなさんも、自由に描いて、切って、貼って 作ってみよう、と始めました。

大人も、子どものようにアートで遊ぼう · 2021/02/08

オンラインで開催した 【自分とつながるアート「色と光であそぶ」】 同じ画材で作ったはずなのに それぞれの、その人らしさが、表れて とても素敵な作品が生まれました。 大人も自分の感覚とつながってアートで遊びましょう✨