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自分の世界を探求し、表現する〈アートあそび〉
カテゴリ:子ども、遊び、アート、美術、造形
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アートのあそび場
· 2021/10/10
青空アートあそび~親も子も一緒に遊び、一緒に育つ場所
北区のプレーパークに遊びに行きました。 色水、魔法の薬、魔法の粉などをテーブルに置いて 好きに混ぜ混ぜして遊ぼう!と始めました。 しばらくすると、あっちやこっちで カラフルなアワアワや、のび~~るものが生まれます。 子ども達は、子ども達は1時間近く夢中で、いろいろ混ぜていました。 「きれい!」や「驚き!」や、「こんなの作れた!」などなど たくさん心を動かして、遊んでくれたかな✨
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親子で感覚アートあそび
· 2020/11/10
感覚で遊ぶアートって、楽しい!
子ども達のように、自由に、おもむくままに、創ることを楽しむって どういうことだろう?もしかしてこんな感じ? という動画を作っちゃいました! 出来上がりや見栄えを考えないで 自分が感じる 「グッとくる感じ」「なんかイイ感じ」 という感覚をもとに手を動かすことは 創造することを楽しむコツかもしれません。
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保育園のアート
· 2020/10/21
等身大の自画像を描く子ども達
都内の保育園での美術の時間です。 大きな紙に等身大の自分の形をとって、描く提案をしました。 子ども達は自分の画面に向き合い、自分のやりたいことをやっていました。そして どの絵も、その子らしさがあふれていて、自画像になっていました! 1色1色丁寧に色を置いていく子、線で描く子、色のにじみを楽しんだ子などなど 子ども達の表現力は、本当にすごいなあ✨と感心します。
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保育園のアート
· 2020/10/07
自分なりのOK!を見つける、子ども達の力
都内の保育園での美術の時間。 ひとりひとりの「楽しい!」や「いいね!」はボリュームもこんなに違うしやることも、生まれる形も全然違うのですね。 正解があって、それを作るという提案をしたら ●違うことをやっている人を否定する。 「それやっちゃいけないんだ~」ってよく耳にします。 ●上手い下手が生まれる。 問われるのは「いかに指示通りにできるか」の能力。 ●「楽しい!」は、一人一人違うのに正解が1つに決まっていたら いったい誰が楽しいのか? と、つくづく思います。 正解のない中で、自分の感覚で物事をとらえ、 探求と発見をくりかえし、自分なりのOK!を見つける力 が、きっと、これからの時代には必要。 1人ひとり、すごく自信に満ちた、満足げな笑顔をしていました。 「こんなモノを創り、生み出せる自分て、すごい!」よね✨
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親子で感覚アートあそび
· 2020/09/26
子ども達が、絵の具を混ぜるのが好きな理由
子ども達とアートを通して、一緒に過ごしていていると 絵の具を手で、全部混ぜ合わせていく姿に出会います。 できる色は、グレーのような茶色のような色。 はて、何がそんなに子ども達を惹きつけるのだろうか? ということで、子ども達をマネしてやってみました!
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